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V. 1 N. 30 (2024): Revista UNIFEBE: Edição Educação
V. 1 N. 30 (2024): Revista UNIFEBE: Edição Educação
Publicado:
2024-06-17
Pubblicato:
2024-06-17
Fascicolo completo
PDF (Português (Brasil))
Conselho Editorial
Créditos
Daniel Goulart
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Artigos
A produção de histórias em quadrinhos digitais no ensino-aprendizagem da língua inglesa
Célia Maria de Araújo, Israel Domingos dos Santos Júnior
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Alfabetização e letramento na brinquedoteca da UNIFEBE
Um projeto de extensão do curso de pedagogia
Eliane Kormann, Maiara da Silva Sbardelatti, Ivanete Lago Groh, Luciane Oliveira da Rosa
PDF (Português (Brasil))
Desenvolvendo o aprendizado experimental e investigativo
Movimento STEAM e a fabricação digital
Luciana da Fonseca Monteiro , Everaldo da Silva
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Experiência de alunos surdos numa escola regular pensada por ouvintes
Raquel Maria Cardoso Pedroso
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Explorando a química das tintas utilizando a educação STEAM na graduação de bacharelado em química
Thaynna da Rosa Heckert, Leonardo Ristow
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Interações e brincadeiras na educação infantil
Por que é importante interagir e brincar na escola?
Gislaine Rodrigues de Oliveira, Ana Flávia Bonacina , Ligia Brehm, Eliane Kormann, Gissele Prette, Luciane Oliveira da Rosa
PDF (Português (Brasil))
Mapeamento Participativo
"Terra Indígena Mãe Maria", Bom Jesus do Tocantins - PA pela equipe da Norma Mônica Sabel, Gaspar - SC
Emily Gabrieli Cichelero, Grácia Margarida Russi Prade, Gustavo Mendonça, Renan Junges Schumacker, Vithor Visbeck Bonetti, Joilson Augusto Vasquez Couto, Jael Jaime Rainert, Tamily Roedel
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O desafio de uma educação inclusiva
Diálogos entre educação e psicanálise
Gustavo Angeli, Fabiano Santo Stolf, Andréia Martins
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O direito à educação
O acesso e a permanência no ensino
Anna Lucia Martins Mattoso, Kátia Aline Chechi
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O ensino de filosofia e o audiovisual
Uma intervenção pedagógica
Ciro Dias, Adja Ferreira de Andrade
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Psicanálise, educação e sexualidade
A criança como ser plural e pulsional
Gustavo Angeli, Thaís Roberta Bonamente, Jeisa Benevenuti
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Tecnologias educacionais do laboratório de metodologias ativas do curso de pedagogia da UNIFEBE
Um relato de experiência
Eliane Kormann, Julio Cesar Frantz, Joel Haroldo Baade, Sidnei Gripa
PDF (Português (Brasil))
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