Percepção dos acadêmicos do curso de Ciências Contábeis sobre educação financeira
Abstract
O objetivo deste estudo foi avaliar a percepção dos acadêmicos do Curso de Ciências Contábeis da UNIFEBE sobre educação financeira, identificando de que forma cada estudante pensa e lida com essa questão. Para tal, foi aplicado um questionário a 76 alunos, dos quais 74 autorizaram o uso das respostas para fins de estudos. Os resultados de modo geral, indicam que ainda se precisa falar mais sobre a questão financeira, muitos alunos ainda têm dúvidas sobre como lidar com o seu dinheiro e até mesmo querem saber mais como fazer render, melhorar e ter garantias no futuro. Este estudo contribui com os acadêmicos e professores do curso, bem como com a comunidade em geral, ao identificar aspectos da educação financeira que precisam ser mais discutidos, tanto no âmbito acadêmico quanto familiar.
Palavras-chave: educação financeira; Curso Ciências Contábeis; UNIFEBE
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