[1]
J. C. Mota e C. K. D. Hohmann, “A RELAÇÃO DOS AMBIENTES FÍSICO, SOCIOCULTURAL E SEMÂNTICO COM OS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER DAS CRIANÇAS PEQUENAS”, REVUNIFEBE, vol. 1, nº 10 Jan/Jul, jul. 2012, Acesso em: out. 28, 2026. Disponível em: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/RevistaUnifebe/article/view/8