[1]
J. C. Mota e C. K. D. Hohmann, «A RELAÇÃO DOS AMBIENTES FÍSICO, SOCIOCULTURAL E SEMÂNTICO COM OS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER DAS CRIANÇAS PEQUENAS», REVUNIFEBE, vol. 1, n.º 10 Jan/Jul, jul. 2012, Acedido: out. 28, 2026. Disponível em: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/RevistaUnifebe/article/view/8