Carvalho, C. et Ferreira, C.R. (2016) « Conceitos, processos e identidades no currículo escolar », Revista da UNIFEBE, 7(7), p. 36–46. Disponible à: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/RevistaUnifebe/article/view/517 (Consulté le: 28 octobre 2026).