I. Reddiga, F. A. Dionysio, K. V. Bertolini, S. Sobiecziak, e G. A. Hilário Lopes, “SIMPL-IA: UTILIZANDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA APRIMORAR A AVALIAÇÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DIFICULDADE DE LEITURA”, RDH- LACEDH , vol. 3, nº 2, fev. 2026, Acesso em: out. 23, 2026. Disponível em: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1107