I. Reddiga, F. A. Dionysio, K. V. Bertolini, S. Sobiecziak, y G. A. Hilário Lopes, «SIMPL-IA: UTILIZANDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA APRIMORAR A AVALIAÇÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DIFICULDADE DE LEITURA», RDH- LACEDH , vol. 3, n.º 2, feb. 2026, Accedido: oct. 28, 2026. Disponible en: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1107