Furtado Alencar Lima, Beatriz, e Marcelo Rocha Vieira. “QUESTÕES PARA UM ENSINO DE LÍNGUAS SENSÍVEL À INFÂNCIA E À DEFICIÊNCIA: VIVÊNCIAS NO CURSO ESPANHOL ACESSÍVEL - MI CARIÑO (2022-2024)”. Revista de Direitos Humanos do LACEDH - UNIFEBE 3, no. 2 (fevereiro 4, 2026). Acesso em outubro 23, 2026. https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1106.