[1]
A. J. Wegner e T. Araújo, “O CÉREBRO AUTISTA E AS ADAPTAÇÕES PEDAGÓGICAS: UM OLHAR DA NEUROCIÊNCIA PARA PRÁTICAS INCLUSIVAS”, RDH- LACEDH , vol. 3, nº 2, fev. 2026, Acesso em: out. 22, 2026. Disponível em: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1103