[1]
A. J. Wegner e T. Araújo, «O CÉREBRO AUTISTA E AS ADAPTAÇÕES PEDAGÓGICAS: UM OLHAR DA NEUROCIÊNCIA PARA PRÁTICAS INCLUSIVAS», RDH- LACEDH , vol. 3, fasc. 2, feb. 2026, Consultato: ott. 28, 2026. Disponibile su: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1103