B. Furtado Alencar Lima et M. Rocha Vieira, « QUESTÕES PARA UM ENSINO DE LÍNGUAS SENSÍVEL À INFÂNCIA E À DEFICIÊNCIA: VIVÊNCIAS NO CURSO ESPANHOL ACESSÍVEL - MI CARIÑO (2022-2024) », RDH- LACEDH , vol. 3, nᵒ 2, févr. 2026, Consulté le: oct. 28, 2026. Disponible à: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1106