Furtado Alencar Lima, B. et Rocha Vieira, M. (2026) « QUESTÕES PARA UM ENSINO DE LÍNGUAS SENSÍVEL À INFÂNCIA E À DEFICIÊNCIA: VIVÊNCIAS NO CURSO ESPANHOL ACESSÍVEL - MI CARIÑO (2022-2024) », Revista de Direitos Humanos do LACEDH - UNIFEBE , 3(2). Disponible à: https://periodicos.unifebe.edu.br/index.php/DiretosHumanos/article/view/1106 (Consulté le: 28 octobre 2026).